DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA

A vida se esvaiu dos bancos escolares e das mesas dos professores. É interessante observar que em cada janela das salas de aula das escolas, olhamos a vida que acontece lá fora, crianças correndo, brincando, o mundo e sua vastidão… as alegrias e as dores. Porém dentro da escola quais sentidos se cruzam, quais significados se interpõem as práticas pedagógicas? Quais os domínios do saber? Tal qual a vida, a sala de aula é uma pequena amostra do mundo em que vivemos, ritos, disciplina, regras e condutas, tudo em nome da educação, mas a vida… … essa só pode ficar lá fora…porque corpos precisam estar imóveis, bocas devem estar caladas, e mentes paralisadas para que ocorra aprendizagem.

Mas que aprendizagem é essa? Convidamos você a junto conosco, desafiar a educação que está silenciando bocas e imobilizando corpos, e viajar nas páginas desse livro que pretende desafiar a prática docente na educação da(s) infância(s) no cenário contemporâneo. Este livro apresenta uma coletânea de textos, fruto de pesquisas desenvolvidas em algumas das principais universidades brasileiras. Fazem parte desse livro ilustres pesquisadores, os quais agradecemos a participação nessa obra proficua, que pretende contribuir com a formação de professores e promover a reflexão das práticas cotidianas.